第九十四章 解题和反馈（4k）（3 / 3）

一个强大的数学技能！

甚至他的导师，还因此被【数学家】巨流河夸赞过一句“聪明的小家伙”，并让他导师一直引以为傲。

而那样的技能，完全就是他老师的独门技能，以后未来也是单传给他的技能。

现在，在他面前，这个小小的乡下贵族继承人，竟然写出了这种类型的问题？！

“你老师研究的是解析几何吗？他研究到哪儿了？”林可现在对眼前的小学生已经没兴趣了，对拉普拉斯的老师更感兴趣一点。

“我……我不知道……”看着林可的表情，拉普拉斯读懂了。

那是一种不屑和蔑视，或者说是无视，以及一丝好奇和感兴趣。

对拉普拉斯的无视，以及对他老师的好奇。

就像是渔夫们对小虾米的无视，以及对金枪鱼的好奇。

他顿时知道，眼前这个林可，或者是林可背后的那位奥夫阁下，一定在数学领域远超他和他老师的水平。

所以才能问出“他研究到哪儿了”这种问题的。

想到这里，拉普拉斯咬紧了嘴唇：“我认输……你可以告诉我怎么解吗？”

贵族的荣誉感不允许他众目睽睽之下抵赖不认输，之前打赌的规则也说了必须要说出解才算是解题的。

现在，他最希望的是，林可其实也不会解这道题，林可其实是从奥夫的研究里找到的题。

这样的话，还能证明林可其实并没有拉普拉斯想象中那样优秀，起码也能挽回一点他的尊严。

不过很可惜，林可点头答应了他的话：“这道题很简单……”

他开始讲解，并且一边讲解一边在一旁的纸上写。

周围的人纷纷够头过来看，发现看不懂也听不懂就把头伸了回去。

而林可，讲完后也没有多余动作，就等着拉普拉斯在那儿思考，拉普拉斯头顶的方程组一亮一亮的。

时不时拉普拉斯会提问题，林可也会解答，毕竟他也不想因为丽卡就得罪一个侯爵之子，而且看样子那个侯爵还只有一个儿子。

不过从这次事，林可也发现了。

前世的优越性不只体现在九年义务教育上，还体现在集中教育制度以及知识共享上。

不像现在，拉普拉斯的老师，都只在研究初中数学，没有探索更高级的方向。

没有方向，才最可怕。

“我……我真的输了……”

最后，拉普拉斯说出这句话，一脸垂头丧气。

始终不是成年人，再怎么大贵族，情绪也会表现在脸上。

不过就在他收回技能时，却整个人忽然愣住，然后闭上了眼睛呆滞在那里。

“这是……获得了反馈？”巨剑伯爵作为这里的最强者，竟然直接惊呼出声。

拉普拉斯，因为林可的教导，获得了反馈？

于是，一片哗然。