第一百一十章 教科书（均订加更）（1 / 2）

朱祁钰到底写了什么，让很少夸赞的于谦，都赞不绝口？

其实并不复杂。

是一本的书，上面是简繁对照表，朱祁钰对繁体字进行了大规模的精简。

这一本上，有两千个日常用字，是朱祁钰亲自写的，目的就是简化文字的学习中的负担。

鲁迅先生曾经激烈的倡导过简体字，甚至要废除汉字。

在他的名著里，也提到了茴的四种写法，来剧烈的抨击正字书写困难，导致的文化知识传播速度的缓慢。

鲁迅先生的这种激烈的倡导，一来是时也运也，二来，何尝不是一种求上而得其中，想要开窗户，就大喊掀屋顶的做法？

比如壹隻憂鬱烏龜，这么简短的一行字。

让朱祁钰去写，他也懒得去写。

所以他在朱批的时候，已经开始下意识的使用简体字去批复。

但是大明朝的朝臣们，并不是看不懂。

因为简体字本身在大明朝就有极大范围的使用，只不过他们不叫简体字，叫俗字。

比如之前陈循哪来的那本，里面就有大量的俗语俗字。

朱祁钰也不是无的放矢，胡乱瞎搞，教条主义一头扎进了死胡同里。

不是什么都可以生搬硬套。

他是取了类似于这类碑文临摹字帖、宋元以来的俗字谱、京本通俗等等里面的俗字。

这些俗字，可不是他自创的。

比如就是王献之的，比如是鼎鼎大名的书法家王羲之的，你能说王羲之写的字不好？

所以说，俗字推广和使用，是有极大的文化基础的。

正字这种东西，除了公文往来，其实也很少用于民间刊物了。

里就大量的使用了俗字，方便刊印坊刻的师傅们刻字，也方便百姓们。

“陛下，真是…真是…真是剑走偏锋，另辟蹊径啊！”于谦将郑重的放进了袖子里，满是笑意的看着大明皇帝。

他去了一趟山外九州，陛下对于国事的处理越来越游刃有余。

而且思路清晰，方法也很多。

“陛下，可是要有人反对可如何是好呢？”于谦笑着提出了一个问题。

繁体为何是所谓的正体呢？不就是为了知识垄断吗？

知识的解释权在以一众腐儒的手中，不识字的百姓，可不就是被予取予夺的目标吗？

朱祁钰乐呵呵的说道：“那本身就是俗字表嘛，这个秉承自愿原则，谁爱用什么用什么呗，他反对就用正体，想省点劲儿的就用俗字表就是了。”

“朕又没说废除正字，愿意用俗字，朕又不是看不懂。”

朱祁钰没打算立刻马上废除掉繁体字，那不现实，所以他遵循了鼓励俗字，允许正字的状态。

你用什么都行，我不耽误你，你也别来耽误我。

乡野识字用什么？

当然是沙堆和树枝了，笔墨纸砚在这个时代，是一种很昂贵、很奢侈的消耗品。

所以，对于乡野而言，俗字的使用，将大大的降低识字的难度，增加文化的向下传播。

“陛下圣明。”于谦略微有些感慨，陛下还真是有趣，明面上的确是愿意用哪个用哪个。

但是真的用的时候，大约都会选择俗字，简单易用，大家都懂，当然老学究绝对不少，但是他们能影响到天下人用的俗字吗？

太难了。

朱祁钰继续说道：“全相平话三国演义、水浒传、唐三藏西天取经，这些都已经让官刻进行大规模刻印了，读了书识了字，自然要读一些故事，就算是朕给百姓们农闲时的消遣。”

寓教于乐，劳逸结合。

他说的这些都是京本通俗集里的东西，大明皇宫的古今通集库里有很多很多，拿出来几本，稍微改几个就可以用了。

大明司礼监下设汉经厂、道经厂、番经厂，三座经厂刻字匠、雕印匠、裱褙匠、折配匠等工役数千人。

是大明最大的刻书、印书的机构。

朱祁钰另外一本书则不是他写的了，而是算学。

元朝时候，是数学鼎盛的时代，流传下来的算学极多，朱祁钰挑选了大约相当于后世小学文化程度的。

朱祁钰给百姓们第一次发的刊物就两本，语文和数学。

只是为了让他们读书识字更简单些，能够把事情写下来，看得懂的地步。

第一阶段的教科书，朱祁钰已经做在了前面。

于谦点了点头说道：“陛下，臣已经没什么疑问了，只需要一道圣旨，山外九州就可以做了，京师这边稍微复杂点，臣会亲自盯着的。”

“不过如果一旦开始，就没有回头路了。”

开弓没有回头箭，直到现在，朱祁钰一句话，就可以收回成命，一句话就可以让这个政策戛然而止。

但是朱祁钰并不怕承担责任，他摇头说道：“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”

守旧者的一切都化为灰土之后，也丝毫无伤于滔滔江河的万古奔流。

朱祁钰表示了坚决推行农庄法的决心。