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可是他还是慢了一步,被陆少川先发现了:苏霜降!你给我站住!

啧!

苏霜降就站在原地,看着这个正在装帅的人来到自己面前,开口就是问自己:我这样帅吧?

说着,他还摸了摸自己特意用定型喷雾喷过的狼尾发型,果然下一秒,陆少川就听到了周围传来了好帅的声音。

可就在他感到得意的时候,苏霜降看着他的眼神仿佛在看着一个傻子。

现在是阴天,你戴着墨镜还能看到路吗?刚刚走下保安亭的时候不就差点摔了?

陆少川沉默了一下,依旧不肯摘掉:那又怎么样?帅就完事了!

行行行,你喜欢就好。

苏霜降并不想插手这种傻子行为,他径直朝着课室走过去,身后的陆少川却抓住他的肩膀,小声地对他说:咱们作为朋友,帮我个忙呗!带我回课室!

这是宁可要帅也不要看路是吧?

苏霜降感到深深的无奈,他肩膀被抓住,哪还有他拒绝的机会,要是自己拒绝了恐怕这人又要炸开了。

然而,他们经过教师办公室的时候,正好碰上了李国平从里面出来。

看到苏霜降后,李国平的眼神瞬间就变了:正好,我也刚想去找你,你过来一下。

看到对方的表情,苏霜降就知道:自己语文成绩估计深深地刺激到班主任了。

所以,这次还是连100分都没有对吗?

苏霜降本来想一个人过去的,可李国平的态度也勾起了陆少川的好奇心,这人死皮赖脸要跟着进去,他没办法只好任由陆少川跟在自己身后。

这是办公室里面已经聚集了不少老师,尤其是十班的那几个,全部都围在李国平身边。

在看到苏霜降进来后,一群人眼里露出了感叹同情以及恨铁不成钢的眼神。

这让苏霜降更加确定,自己的语文成绩八成不太好!

当李国庆坐下来后,他掏出一张卷子递给了苏霜降,有气无力地说道:你自己看看吧?

苏霜降接过来一看,身后的陆少川也探出个脑袋好奇地看下去噗!陆少川忍不住笑了出来。

救命!为什么数学英语理综接近满分的人,语文才刚刚过100?这合理吗?

然而,和其他人不同的是,看到自己103分的语文,苏霜降心里松了一口气!

103!已经很不错了!他可是过了100分的!

我也不知道该怎么说了,哎,为什么你就语文不行呢?你的阅读理解几乎没有分!给你3分还是因为卷面整洁的!我都跟你说了八百遍,不要用你自己的思维去做题!你要揣测出题人在想什么!可为什么你这题还是做不对?李国平越说越悲愤!

为什么会有人写了一堆,结果一个点都挨不上边?这就算老师想高抬贵手也抬不起来啊!

陆少川强忍着笑意,浏览了一下苏霜降的两篇阅读理解,就连他自己,看到苏霜降写出来的答案时,也感到一头雾水。

为什么苏霜降会这么想?这不很明显就是借景抒情吗?为什么感叹景色很美?

陆少川继续看下去,越看越迷惑,如果他不是知道苏霜降很聪明,只看语文阅读理解,他一定会觉得苏霜降脑子有问题。

而被李国平质问的苏霜降,不好意思地摸了摸鼻子,对班主任说道:老师其实我已经揣测了只是这次又揣测错误。

李国平听到了之后更加绝望了,他痛苦地闭上了眼睛,突然不知道从哪里入手才能让苏霜降的语文提高分数。

此时,站在一旁围观的其他老师,除了语文之外,另外八门科目的老师都同情地看着李国平。

偏科的学生他们不是没有遇到过,可没见过这么偏的。

突然有点庆幸这么一个孩子偏的不是他们的科目,不然现在怕不是要被气吐血了。

李国平缓和了好一会,终于冷静了下来,他看着满脸愧疚的苏霜降,摆摆手:算了,好歹这次分数也高了一点。

好歹上了100分了不是?

略过语文这个大坎,李国平还是很为苏霜降感到骄傲的,这学生总分已经693了,年级第一,语文差点就差点吧哎!

苏霜降默默收好自己的卷子,拉着还在憋笑的陆少川快步离开办公室。

他有出去的时候,都能感觉到身后传来灼热的目光,而这些目光全都是其他班的语文老师的。

虽然不知道这些语文老师想干什么,但这眼神,对他而言估计不是什么好事情。

一出来,陆少川就彻底放声大笑,整个人趴在栏杆上,捂着肚子哈哈大笑,把周围人的注意力全部都吸引了过来。

苏霜降面无表情地盯着他,盯得陆少川感到头皮发麻后,赶紧停了下来:噗不好意思噗!

他用力揉着自己的脸,让自己快去冷静下来。

苏霜降这表情看得他有些心慌,总觉得对方下一秒就要把自己噶了。

冷静下来之后,陆少川摸了摸苏霜降的头发,安慰他:没事的,还有两年时间呢!

爪子放下来。苏霜降冷

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