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且举报到最后往往无疾而终,连个结果都没有。

这是第一次,有老师去解救学生,也是第一次学生举报老师解救学生。

事情的反常,让其他人的第一反应是荒谬,其次才是怀疑。

年级主任发现了一个让他兴奋的细节。

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