第99（2 / 2）

候，竟然能感受到一种温柔。或许，应该趁着这次机会，把滑雪的成绩提一提了。有着这种想法的杭峰就变得不一样了。主动性的训练和被动性的训练是两个结果。杭峰在雪道练上个把小时，中场休息之后，就跑去滑u型池，然后在一阵家长和小朋友的尖叫声中，一次次地摸到四周的门槛。三周半1260的难度好像有点太简单了。他最好的一次，已经可以做到连续三次的1260不同抓板，包括正反面落地都很从容。也就是说，在三周半1260这个难度上，他的“池子”已经非常地深，按照以前的训练习惯，达到这个程度他就可以进行下一步的训练。可是他妈不在。寒假了，国内滑雪比赛正举办的如火如荼，他妈忙的后脚跟不沾地，带队全华国地打比赛，能在年三十这天回来就不错了。带杭峰训练？不，这个时候她的眼里只有自己的队员，亲儿子都顾不上。杭峰就这么练了两天，差点儿把自己给憋坏了。众所周知，任何技术，哪怕学习，突破了瓶颈，可以往更高阶段进发的时候，人的期待感最强。杭峰很清楚自己只要在训练房里练一练，就能在实际滑行上突破四周，但受限于技巧熟练度不足的原因，他又实在不想冒险。那种走在悬崖边上的感觉，好几次都刺激的他这个极限运动员差点儿不管不顾的去滑了。终于，这天杭峰憋不住，在微信里摇人了。【谁有空啊，下午陪我去训练。】郑晔瑜和安远驰：【怎么了？】杭峰：【缺个拉绳的，估计要一下午的时间，需要两个人，你们帮个忙。】郑晔瑜和安远驰：【拉绳？】然后，这天下午，郑晔瑜和安远驰就跟着杭峰去宏安滑雪场了。杭峰走在前面，带着几分迫不及待，从下了车就笔直对准训练场，绕开了大门。跟在后面的郑晔瑜和安远驰看着大门的方向，都有点小小遗憾，但最后什么都没说的跟着杭峰去了训练场。训练场建在滑雪场一楼，也就是观众席的下方，需要从侧门进去。