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国中理化课(七)(2 / 4)

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一道又一道的乳波。老师一边胸部的直径大约是20公分,同学有没有发现老师的胸部完成一个完整波形的长度大约是多少?老师站了起来,双手把乳房往胸部压,证明果然直径在20公分左右,不过没施力时胸部的直径就没那幺可怕,大概只在12到15公分左右。老师的乳波一秒可以前进多远,取决于老师胸部的波长,和当时的频率,用波长乘以频率就可以得知当时的波速,这是很简单的道理。反之,你们小学学过速率的计算是距离除以时间,也就是说波速也可以用一个波形的长度除以一个波发生经历过的时间,也就是波长除以週期。所以频率和週期互为倒数。老师抖着奶子兴奋讲完这一段,不过包含黄若立和我,虽然坐在第一排,感受到的乳波晃动最为强烈,却完全听不懂。看到我迷惘的眼神,李祯真老师又躺回桌上:这次用每秒5hz的频率!计时10秒!汤宸玮刚刚cpr时是用指尖撩弄老师乳头,要达到10hz轻而易举,现在是用食指重重戳着老师的胸部,虽然他乐在其中,却也知道不太容易,战战兢兢地完成50下的戳弄。大家可以明显看见,在频率提高后,老师胸部上面一个完整波形的长度缩小了,也就是波长变短,可是老师胸部传递波动的速率并没有明显改变,足以证明在同一种类、性质的介质中,波速不会改变!老师一边说明还自己戳着自己胸部,不时改变频率,证明她所言不假。频率变大,只影响週期变短;频率变大,也只影响波长变短,所以波长和週期是在等号同一边相除的,商定比成定值,成正比关係;频率和波长则在等号同一边乘积为定值,成反比关係!我又弄懂一个艰深的观念了!至于振幅,是指介质振动偏离平衡位置的幅度,和频率没有关係,频率大的波振幅也可以大,频率大的波振幅也可以小。老师说着一边高频率、大力道戳着自己胸部,一边也高频率、小幅度戳着自己胸部,表示她说的观念正确无误。就跟宸玮平常在房间做的事一样嘛,刚开始频率高、振幅小地刺激前端,到后来变成频率小、週期大地从根部大振幅撸动,证明振幅和频率无关。瑜姐若有所指地爆料,我倒是听不懂她在说啥啦。妈!汤宸玮听到这里,吓得站了起来,大叫着打断瑜姐的话。唉,你们这些小鬼平常做些什幺别以为大人不知道,谁年轻时没有当过小屁孩?李老师,这些孩子反正回家里也要花时间看些不正经的东西,不如请老师寓教于乐,让他们在学习中也能发洩过剩的精力,更别再因为好奇身体的构造而浪费时间搜寻资料。以后他们就交给您了,上课方式我完全不过问,股东那边我也会帮您说项。瑜姐说完向汤宸玮露出个慈爱的微笑,接着说:你怕难为情,老妈就不在这里干扰你了。你要尽全力好好上课,只要老师愿意配合,什幺都可以不用顾忌,妈咪先回家准备你最爱的燕窝啰。听到老师整堂课出神入化的讲解,瑜姐竟然等于给了李祯真老师一张免炒金牌!只是不知道会不会因为这样,老师以后就不再提供沙必斯了呢?看着瑜姐真的走出教室,汤宸玮还呆呆地忘了坐下,老师这才走了过去,温柔地道:老师知道你们青春期对性的好奇,不如就像瑜姐说的,我们一边学习一边解答这些问题好吗?科,拜託,这些屁孩哪需要妳帮他们讲解,全班唯一纯洁得需要辅导的只有我啦。我还在心中暗笑李祯真老师的天真,她已经过去把脸靠近汤宸玮,轻声道:瑜姐刚刚说的,你平常做的事可以做给老师看吗?说完就往前俯身用几近哀求的表情和语气拜託着汤宸玮。看到老师没穿胸罩而像吊钟般垂下的巨乳,汤宸玮还嘴硬道:可是我还没变硬。那你要怎样才会硬?老师嘟着嘴问道。男生是视觉的动物,老师把那边给我看。汤宸玮不像平时的鬼灵精怪,竟傻傻地紧盯着老师的裙襬。你看过女生这边吗?老师双腿夹紧侧了个身,反问汤宸玮。没看过真人的。汤宸玮吞着口水道。靠夭,平常在那边乱传什幺又跟哪个学校的骚货干砲,又跟哪个小太妹凹咖,原来都是唬烂的啊啊啊啊啊!那他根本就是处男啰!这样想想,搞不好连陈昱豪都是嘴砲的,全班唯一一个已经破处的根本就是我而已啊!我才是本班大魔王!?就在我讶异于汤宸玮的纯洁时,更发觉原来我扮猪吃老虎内she李祯真老师才是十恶不赦,羞愧到难以自拔。就在我发呆的时候,李祯真老师已经脱下了早已被她自己弄湿的内裤,然后坐在最后一排没人坐的位置上,把足足有1103公分长的笔直长腿往旁分开,身体稍微仰躺,让阴部暴露出来,然后对着汤宸玮说明:这里是y蒂。然后摸了一下阴ao下缘的小豆豆,还拨开包皮让我们看见水灵水灵的阴核。坐在汤宸玮身边的李法仍然挂着微笑,不过她显然对眼前的画面也很有兴趣,竟然睁大眼睛看着,还拿着笔记本在笔记!?旁边这个连着大腿根部的是大y唇,中间这两片花瓣是小y唇。李祯真老师虽然看不见自己的性器官,却凭着二十几年的熟悉,轻易地指出准确的部位,如同上星期江旺城主任教她的一样,必须熟悉课程和熟悉自己的身体一样。上面的开口是尿道口,下面的是y道口。老师熟练地剥开粉红色的构造,指着自己最羞耻难以见人的部位,虽然我知道她的心态已经调整过,但做出这幺大胆的动作,脸颊还是泛起红晕了。全班寂静

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