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【国中理化课】(15)(3 / 5)

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部分时间老师都只是静静地听,然后让眼泪无止尽地从灵活的大眼睛中滑落。还有别的原因,不过我不用向你解释,改天再说。老师挂上了电话,把面纸盖住整张脸,伤心地啜泣着。唉,自从教了我们后,老师连跟男朋友逛街的时间都不知道挤不挤得出来,遑论是更亲密的事。老师,您别哭嘛。这次我也不知道是演技还是真情流露,看着一个这样花样青春的美丽少女,为了赚一点钱为五斗米折腰,不只是折腰,还常常要出卖色相,要是我自己的女朋友、女儿、姐妹,我能忍心吗?于是我眼泪也掉了下来,反倒是老师哭到一个段落,眼角偷偷看了我一眼,发现我也在哭,竟反而破涕为笑,问道:你是哭屁啊?我、我、我…我也说不出为什幺,只是更激动地吸着鼻子让胸膛起伏不已。别哭了,老师秀秀。秀秀是怜惜的台语发音,老师说完便轻轻把我涌进怀里,像个邻家大姐姐给我最温馨的感受。我靠在老师的锁骨,稍微往下一看便是老师波涛汹涌的乳沟,鼻子里闻着的却是老师刚洗完澡的香皂香味、还有少女体香,加上皮肤软玉温香的接触,我竟然毫无预兆地勃起了!原来男生不是只因为性欲勃起,也会因为爱情而变硬!学习光学,不能全都以眼见为凭,即使黑暗看不见物体,也要知道光线的特性。老师突然没来由地讲解起了课程内容,就好比你这条入射线。老师指着我隆起的裤档,然后食指轻轻滑过我rou棒的尖端,往她房里的某个方向延伸。如果这个方向入射,经过两次反射,反射角是几度?我盯着裤档瞄准的方向,那会先撞到墙壁,然后以墙壁为介面,做出法线,遵守入射角等于反射角,不过反射线马上又撞到同一平面上的天花板,但是墙壁和天花板有夹角90度,所以反射的介面要重新决定,再做出法线,然后…竟然判断那幺久,刚刚上课都白学了吗?老师突然杏眼圆睁,刚哭过的红肿眼睛完全看不出怒意,反倒有一丝慧黠的味道。老师很感激你为老师做的一切,老师唯一能报答你的,就是尽力辅导你的课业。就在李祯真老师说完这几句话的同时,房间突然一片黑暗。我才想要查明是怎幺回事,胯下那雄起的y茎已经被一把握住。老师为了掩饰自己的害羞,硬是要以课业辅导的名义赋予她行为的正当性,所以她嘴里滔滔不绝地讲着,手中却做着开了灯会让人害羞万分的事。你的入射线入射后,当然做出法线、知道入射角是几度,然后不管经过几次反射,都可以一一在新的介面上画出法线,推算出反射角,不过这样图形会很杂乱。老师握着我的rou棒,像在开车cao纵排档桿般左右微幅地摇动,表示着入射方向的改变。这种多次反射的题目,其实不用执着于画出法线和入射角,而善用入射线和介面的夹角亦可。老师嘴里滔滔不绝说着,在黑暗中我则听到悉悉嗦嗦脱着衣物的声音,接着轮到我的学生裤和内裤被缓缓脱下,露出完完整整的入射线。如老师课堂上说的,假想老师的下面有条法线,而入射线与介面的入射点在这里。说完我便感觉到gui头再次缓缓进入了老师的肉穴中,这次跟刚刚不同的是,并没有经过前戏,但是老师的里面却湿得一蹋糊涂!难道伤心难过也会引发女性的性欲?我是有听过什幺干到哭,不过我以前一直以为那多半来自于羞耻。老师紧紧抱着我,用乳房感受我胸膛的温度,然后扭动了一下pi股,调整了一下我们两人生殖器接合的部份,让我进入到她的最深处,这下我才确定我y茎真的长大了,我感觉到gui头尖端竟然顶到了老师y道的尽头!老师没有贪恋这拥抱的感觉太久,否则就会泄漏她真正的意图,她其实只是想要找个可靠的胸膛依偎着,只是没想到这时候刚好在她身边的是我这只有14岁的国中屁孩,所以在没得选的情况下,加上感谢的心情,她竟然就这样让我今天第二次得到她的身体。你现在入射角几度?老师把我推倒在床上,跨坐在我身上问。0度。我的y茎和老师做为法线的阴ao已经重叠在一起了,当然就没有夹角。那反射角?0度。我幻想着老师的穴口已经高潮喷出液体,那会直接重叠我y茎进入的路线,难怪av女优如果要潮吹,男优总是要赶紧拔出y茎,否则潮吹的路线跟y茎重叠,就影响画面美观了。那为何不乾脆说入射线和介面夹90度,反射线也和介面夹90度呢?喔,就是互余的概念,既然入射角等于反射角,那和入射角互余的角,当然也等于和反射角互余的角,而那个角度就是入射线或反射线和介面的夹角,就像刚刚我幻想一字马干老师时,我的y茎和老师大腿的夹角一样。老师挪了挪身子,我突然感到y茎受到十足的扭转,虽然爽度提高,却有点担心会不会被扭断。别担心,忍耐一下。老师温柔地要我稍安勿躁,然后我的胸前突然有个重量缓缓往我头部靠近,原来那是老师的脚。一片黑暗中,我藉着星光微弱的光线,还有瞳孔习惯黑暗后,勉强看见老师的身体,原来老师竟在保持生殖器接合的状态下,在我身上劈腿,突然就满足了我在课堂上用一字马干老师的遐想!假设老师现在的大腿是介面,你的入射线是不是完全垂直介面以90度夹角入射?那想当然尔,反射线也会垂直介面以90度夹角反射。老师说着突然抬高了pi股,双手支撑在床边的窗沿,腰部开始做着规律的小幅

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