第67（2 / 2）

友们的手藏在被窝里, 被窝暖和，既然他们暂时没睡意，王锦绣让他们继续暖手, 不用下床，准备睡觉再下床。钟越河洗了十几分钟终于回来，见两个小朋友还在床上：“是要我睡小床上的意思？”他要被逐出大床了？这个家连爸爸都容不下了？王锦绣不知道他心理活动：“不是，汤圆叶子还不困, 让他们再待会儿。我和叶子换位置, 叶子汤圆坐一起，你坐汤圆另外一边，你不是想听接下来的内容, 你念给我们听, 这样我们都能知道后面的内容。”说着她行动起来，和叶子换位置。两个小朋友坐在爸爸妈妈中间, 王锦绣想想就很温馨。钟越河不觉得多温馨, 也没反对她的话, 脱鞋脱裤子上床。裤子只脱最外面一条, 里面穿着的棉毛裤不脱，身上衣服不脱。王锦绣把书递给他之前，让他先把手伸过来。“怕我手没洗干净弄脏你的书？”她的书比他这个老公更宝贝。“说的什么话，当然是摸你的手，看看暖不暖和，手冰的话先不让你念，等你手放被窝里暖和了再说。”他把手递过来了，王锦绣去摸，不冰，暖和的。两个小朋友看着爸爸妈妈握手握了半分钟。不是王锦绣想握那么长时间，孩子爸爸不放手，她使暗劲也挣不开。当着两个孩子的面，他又使坏！“换汤圆和叶子握爸爸的手，握完爸爸就要开始念后面的故事了。”王锦绣觉得《温妮的猫》文字特别灵动温暖，第一页环境描写占较大篇幅，出现了一些小昆虫小动物，老实说她已经认识第一页所有字，但部分没具体描写，只有花名的花，她实在无法想象样子。两个小朋友把手从被窝里拿出来，钟越河放开王锦绣的手，意思性和两个小朋友握一下，拿着书开始念了。小朋友们很快把手放回被窝里，隔着两个小朋友，王锦绣告诉钟越河从哪里开始念。钟越河看见第一页上没任何字迹，连拼音都没有，她真的很喜欢很爱护这本书，他拿书的动作也轻柔很多，开始念书里的内容。爸爸在念书，妈妈和孩子们都没说话打扰爸爸。忍到爸爸念完一面，翻面了，叶子终于忍不住，两只小手从被窝里拿出来，捂住自己的耳朵。王锦绣见状想说叶子，爸爸念书的时候不能捂住耳朵。记起她出声也会打扰到他，只好用眼神告诉叶子不能捂耳朵，没礼貌。钟越河能顺畅念下去，但是毫无感情，毫无技巧，他自己知道。他也注意到女儿捂耳朵的动作了，把书合上，停止念书：“对不起叶子，爸爸吵到你的耳朵了。”爸爸终于不吵耳朵，叶子把手放回被窝里，咬字特清晰说了三个字：没关系。别人和你对不起，你要说没关系，叶子记得可清楚了。一个敢道歉，一个敢应下。闺女真是爸爸的克星，王锦绣看丈夫被气得伸手，两根手指曲起，她赶紧用自己的手捂住闺女的额头：“你别敲孩子额头，叶子要被你敲傻了。”“我们家闺女机灵得很，该敲笨点，锦绣，你知道聪明反被聪明误，傻人有傻福吗？”“我们家叶子可不好惹。”在爸爸妈妈终于暂停说话的工夫，汤圆问爸爸，聪明反被聪明误和傻人有傻福什么意思。王锦绣放手，算是暂时把叶子保下来了，她知道越河总有一天会敲闺女的额头，不能是晚上敲，要是叶子被气得难以入眠，折腾的是爸爸妈妈。她家叶子睫毛真长，她用手捂着闺女的额头，闺女脸小，眼睛一起捂住了。卷翘的睫毛随着小朋友的眨眼睛，在她掌心刷啊刷。妈妈将手往上移，露出她的眼睛，叶子见妈妈看着她，她也看着妈妈，手伸出来，想捂住妈妈的额头。王锦绣低头让闺女捂自己额头。钟越河绞尽脑汁解释完，见母女两个玩起来，心里不平衡，催孩子去睡觉。王锦绣听到后，不和闺女玩捂额头了，她还没评价他念书，不能叫他被闺女的捂耳朵伤到：“你刚才念得很好，我听得入神，叶子绝对是耳朵痒了，我明天给叶子掏耳朵。”