41-1：蔓延（2 / 2）

，无法动弹。

我发现我在害怕，我不敢去，我不知道追上去后该怎么开口，也不知道我说的话到底是不是安朵想听到的。

班导到教室之后，全班立刻像是什么都没发生过的坐在位置上，因为考完试了，所以打部分都在滑手机或睡觉，但我更在意的是，安朵并没有回到班上，安朵刚刚没有把书包放下就出去了，所以班导也没疑惑，大概直接认为她又迟到了吧。

这短短二十分鐘的早自习像一节课一样漫长，我很焦虑，也后悔刚才停下了脚步，其实我大可以直接骗班导去厕所然后去找安朵，但我脑子里就是想不到一句适合的台词，我甚至把之前看的那些用来了解躁鬱症的影片都翻来看了，还是没有任何的思路。

算了，直接衝吧，我再犹豫的话昨天跟安朵坦白的那些想法和达成的协议不就都白费了，绝对不能重蹈覆辙。

早自习结束的鐘声响起，班导离开了教室，我立刻起身跑出教室去寻找安朵的身影，但我把学校各个角落都找过了，还是没能在上课之前找到安朵，上课鐘响后过了很久我才回到教室，却看见安朵已经坐在教室里面，低头趴在桌上。

下一节下课，我靠过去安朵旁边。

「安朵。」

没想到我一叫她，她就把头转向另一边，戴起了耳机。

我一抬头看见了周遭的眼神，我退却了，今天，我註定只能在重蹈覆辙的懊恼之下度过。

今天一整天我完全没有跟安朵说到话，但没想到我经过了一整晚打好了强心剂，她却请假了。

我独自一个人在班上，只能也戴上耳机睡觉装作没有听见那些八卦聊天声，如果这是一本正义的伟人传，我现在应该要立刻站起来把他们全部揍一遍才对，但我不是，先动手就输了，我不想进教官室，要进去的也应该只有他们才对。

「要报名指考的人快点找班长登记，个人申请的录取名单后天就公佈了，没有上或上了想放弃的人也快点找班长登记报名指考。」

班导牢骚了一句后就离开了，我很傻眼，我跟安朵从高一到高二分组都是给他带的，但我一直都不太喜欢他，明明就作为班导一职，却像是个科任老师一样，跟我们班没有任何感情，只有闹到教官是的事情他才会处理，我们班风气会这么差也跟他这个态度拖不了关係，虽然他口中总是说我们是高中生了，应该不需要别人管了，也要对自己的作为负责，他没有理由帮我们擦屁股，但这会不会太极端了一点，他是真的瞎了聋了还是装作没看见没听见，明明其他人一整天都在说安朵的事，安朵位置也乱成一团，正常的老师应该都会发觉到什么吧，这是霸凌事件了，他为什么可以这样子坐视不管，就连郭敬纬来学校闹的那天，班导一同到教官室来，却也是站在一旁，等教官骂完之后，又再用差不多的内容骂安朵。