阅读历史 |

第154(2 / 2)

加入书签

为什么郑巡和其他同学会迟疑呢?就是因为无法预料学校的反应。校规里固然没有写不能这么做,但也没有说可以这么做,从情理上不难推测这对学校肯定是个麻烦,万智龙这么说几乎是在赤裸裸地威胁了。林一笑了:“万老师现在是在暗示,我带头给学校写个陈情信,最后有可能会被开除吗?”他当然不会承认:“老师不是这个意思……”林一没有理睬他的打断,自顾自说下去:“万老师,首先我要向您说明,虽然这封信是我起草的,但到目前为止至少有上百位同学在后面署了名。”“这不仅仅是我个人的意愿,所以即便您说服了我,它也不是我说交或者不交就能决定的。”“而且我很不理解老师为什么要问我家里是什么背景,这和我们在谈论的事情有任何关系吗?”“还是说您认为,只有我的父母是所谓的社会贤达,在校外有地位有影响力,才配给学校提意见。”“否则的话,就是在给学校添乱,只会给大家带来麻烦,您是这个意思吗?”万智龙还在试图说服:“林一,你这个阶段有很多不成熟的看法正常,但大可不必这么愤世嫉俗。”“我相信你是一个聪明人,这件事就算做成了对你有什么好处,但是如果不成呢?”林一扯动了一下嘴角,跟这个货鸡同鸭讲实在是太无趣了:“万老师,我并不愤世嫉俗。”“我听得懂您所谓的聪明人,无非是明哲保身、和光同尘那一套,好端端的成语都被你们给用坏了。”“这个世界上的聪明人已经够多了,多到蠢人都快要不够用了。”“实际上,我曾经试图去做一个这样的聪明人。”“但这次,我想保持我的笨拙。” 这吊诡的世界林一说的“保持笨拙”,意思并不是做一个蠢人。他一向认为,做好人比做坏人是一件更难的事情,因为“好人”必须要比那些“坏人”更加聪明才行。这封陈情信的联署意外得顺利。实际上林一所设想的三板斧基本没怎么用上,很多同学一听到这个消息,非常积极地参与进来,并且主动帮忙宣传扩大影响。这不是因为林一点满了人格魅力属性,也不是居中联络的段毓民有一条三寸不烂之舌。完全是昌华搞得过于天怒人怨。甚至最后还出现了一个奇景,因为年级里大多数同学已经签了,没签的成了少数派,还主动找过来要求署名。总之,最后这个名单变得非常长,一页纸的信件附着几十页纸的签名,蔚为壮观。京电一届新生两千多号人,如果再加上他们背后各自的家庭的话,这封信的意义不算轻了。然后林一把它拍在了万智龙的桌前。万智龙早在之前没能劝住林一的时候就深感不妙,不过当他真的翻起那长长的署名页的时候还是大为震撼。“你这是什么意思?”“这封信我们想请万老师代为呈交。”林一并不是为了向这家伙“服软示弱”,只是勉强走个“正规渠道”,所以他又补充了一句:“如果万老师不愿意的话,我们也可以通过校内邮箱把这封信发给每一位校领导,同时公布在网络媒体上。”万智龙心里觉得倒霉透顶,这样的学生为什么让我摊上了,我现在算是被学生给威胁了?他苦笑着收下,只能安慰自己说这样也算拿回了一点点主动权吧。做完这件事之后林一就没再管了,反正他已经拍照存证,而且他相信万智龙是绝对不敢把这样一颗炸弹捂在自己手上的。至于说学校要是收了信却默不作声,那就不能保证同学们在群情激愤之下不作出一些更“不懂事”的事来。不过学校的反应比他想象得要快。到了晚上的时候,同学们惊讶地发现食堂居然破天荒提供了加餐,每人一个货真价实的大鸡腿。正在所有人疑惑这个鬼地方怎么可能良心发现的时候,一个陌生的身影出现在他们中间。“各位同学,这是学校里的高主任,今天专程赶过来看望大家,今天加餐的鸡腿就是他带来的,大家欢迎!”台下的学生们很给面子地回以热烈的掌声,这帮孩子太容易满足了。

↑返回顶部↑

书页/目录