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第一章:森林里的野小孩(第二)(1 / 2)

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◆:森林里的野小孩(第二节)三年过去,莫九岁。贝亚反覆思考后,决定还是让莫去上学。但在这之前有件事必须先处理好。那就是教莫如何正常说话。因为他除非必要,否则根本不愿意开口。这让贝亚伤透脑筋,也开始质疑自己当初的决定是否正确。根本原因还是他的眼睛与眾不同。贝亚害怕他被人欺负,在生下他后就搬到偏僻的山上,导致他的生活中没有语言。两人的生活贝亚没有人能对话,莫也就没有学习的机会。只有贝亚一人唱独角戏,让他语言学习变得很缓慢。莫从小就不喜欢说话,贝亚也没特别在意。而且很奇怪的,平常两人只用眼神交流,竟然就能懂彼此需要什么。等到贝亚察觉时,他已经习惯不用嘴巴说话了。「阿莫我跟你说喔。从现在开始,你如果不是用嘴巴跟我说话,我都不会理你喔。」贝亚才刚说,莫就以皱眉与摇头表示不要。「不行不要,我说…」贝亚突然想到不能理他,马上合紧嘴巴。但这让她又想到盲点。如果莫不说话,自己也不说话。那他又该如何学习说话?「天阿…算了算了,我认输。」贝亚除了平常多对莫嘮叨几句,也想不出其他办法。还是只能赶快送他去上学,让他早点跟同儕交流。一年又过去,莫十岁。“喀喳…喀喳…“闪烁银光的金属剪刀,剪在粗硬的毛发上,发出清脆的剪切声,一撮一撮乌黑毛发缓缓飘落地板。贝亚专注在莫头发上说「明天就要上学了,你会紧张吗?」「我不想上学,我不要去…」去年贝亚想到了一个让莫学说话的办法。那就是把他送去山下农家,到梅子伯田里帮忙。顺便给爱说古的梅子伯好好对他说几句话,当作上学前的预习。梅子伯是个爱说古的独居老人,突然有个孩子陪他也很开心。这一年来莫除了说话大有进步,田事工作也让他成长了许多。贝亚自然放得下心让他去上学。贝亚剪下最后一刀,仔细打量一番。满意得弯曲手肘,将五指插在纤细的腰间。「阿莫的头真不好剪,一不小心就容易剪坏。还好这次剪得不错,不然明天上学肯定会被同学嘲笑。」「妈…我不想要上学。」贝亚双手环过莫头的两侧,解开系在他颈后的白巾。「不行。」剪完头后,莫待在浴室镜子前好一阵子。因为镜子里的人像总是跟自己对不上。绝对不是头发变短的缘故,而是那黑色的眼瞳。黑色的…三个月前贝亚为了让莫上学,花了不少钱从国外订了一副无度数的黑色隐形眼镜,并要他在上学前先戴着习惯。贝亚态度坚决,莫也只好认命乖乖戴上。除了睡觉拿掉以外,其馀时间通通戴着。即使莫已经戴了两个月,还是很不习惯。每次经过镜子时,都会忍不住皱眉头。「妈,为什么上学一定要戴着它?眼睛会痒痒的很不舒服。」「因为你的眼睛比较特别,城里没有人的眼睛像你一样。乖,为了上学忍耐一下。」「为什么不能不一样?难道以后都要一直戴着吗?」「等你长大些,我会告诉你原因,到时候再让你自己决定。在这之前你先乖乖戴着。」两个月以来莫重复问过好多次。虽然贝亚都会耐住性子回答,但每次回答也都差不多。隔天早晨,莫上学第一天。窗外天还未亮,连鸟鸣都未响。莫被房门外锅与铲的碰撞声,还有煎蛋的香味给吵醒。莫惊讶妈妈竟然比自己还早起。从去年到梅子伯田里工作后,自己就必须早起去帮忙。反而是妈妈工作的关係,半夜还能听见她房间传来打字机的“答答“声。平常这时间她应该才刚睡而已。餐桌前,贝亚不断打着哈欠,还硬是撑起厚重的眼皮,更把她漂亮的眼睛弄出浓浓黑眼圈。这时莫就明白,妈妈为了让自己去上学,直到现在根本还没睡。饭后,莫换上制服。其材质柔软舒服,衣绣精緻漂亮。左臂的金色皇冠是“瓦塔斯帝国“国徽,右臂有艘船的图案则是“诺良教育学殿“校徽。这还是他第一次穿上这么高级的衣服。莫见妈妈打量了自己露出满意的笑容,问「我今天不用去梅子伯那里吗?」「不用了,以后都不用了。你现在只要好好读书,去看看这个世界就好。」莫不必到田里滚烂泥是很高兴,读书也很喜欢。但这句话听来却不觉得开心。总觉得自己失去了什么。贝亚牵着莫的手走出家门。两人穿过树林小径到山脚下时,日阳才刚从山顶冒出头。杂草丛生的小径也升级成碎石小马路。眼前田地将平原划成一格格绿色方块。沿着小路往前,越是近城住家就越多,路也铺得更好更宽。走了一个小时,过了城门守卫,进了城。

城里整齐明亮,楼高路宽并不拥挤,建物建龄全不超过十年。治安良好,人来人往的马路上常有士兵巡逻。居民穿着也明显要城外好。马路上除了兽车,也有更多机械动力车。有燃油也有最新蓝石科技,车辆底盘微微发出蓝光。像蓝水晶稜角透出的光,又像烈阳下闪烁的波浪,美丽动人。两人搭上公车到了学校。学校没有围墙,只有灌木丛作为土地分界。整齐翠绿的草皮,树木被人工规则排列,乍看下像座大公园。白石大楼栋栋相连,使用大量玻璃设计,阳光下闪亮刺眼。校园没皇宫的壮丽,却有它的雄伟。没有教会的高雅,却有它的庄严。莫这辈子没进城几次。唯一有印象的一次是自己发着高烧,妈妈背自己进城找医生。莫对整座城镇都充满新奇。过去与他相伴的只有那座森林,都市高楼什么的只在书本里看过。太多新鲜的东

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