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极端(2 / 2)

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都有,他妈就把他接回家,亲自照顾,慢慢养好了。”

“他妈妈觉得应该没什么事了,就让他回校住,他也答应了,结果没两天,老师打电话来,说他和舍友发生争执,打了起来。”

“舍友说他一直以来都是故意逃课,看到他把开水浇在胳膊上,抽屉里还有很多过期的药……”

“这件事闹得全校都知道,本身他就孤僻,因为这件事更没有同学愿意和他往来,之后他就搬回家住了。”

“后来他偶尔还会说生病,他妈妈直接给他找了个家庭医生,过了一段时间也消停了。”

“小殊,易郁为了达到目的可以不择手段,我不知道他这次又有什么念头,防人之心不可无,尤其他这种人,你要时刻保持警惕。”

易殊攥紧手机,划开锁屏,点进和易郁的对话框,上面的对话还停留在她早上那句,好好休息。

一天快过去了,易郁并没有回。

她把作业要求编辑好,一并发给易郁。

【我把作业放你门口,你看到了拿一下。】

办完事,易殊放下手机,准备写作业,但脑海好像有两个人在争论,吵得她心烦。

常规的题目还好,于她而言就是烂熟于心的程序,但一遇上新颖的题,她却能卡许久。

思路始终忍不住绕到易郁身上去。

最后一题易郁烦躁地随便填了个答案,合上练习册塞进书包。

书包夹层里,晴天娃娃用餐巾纸包裹着,躺在里面。

晴天娃娃的笑脸上沾了泥土,像被人捂住了嘴。

易殊心中的天平突然松动。

一个在自行车上挂晴天娃娃的人,会喜欢下雨天吗?

她把晴天娃娃放进抽屉,拿出手机,微信里依旧很安静。

易郁还是没有回她。

莫名的,她有点不安。

【易郁,你是在睡觉吗?】

没有回应。

【对方已取消】

语音不接。

【对不起,您拨打的电话已关机。】

电话也不接。

易殊倏地站起,冲出房门,易郁房门口,作业还整整齐齐地摆着。

“易郁,你在不在?”

她转了下门把,但推不开。

“怎么会……易郁!”

没有回应。

站在门前,易殊突然感觉,这不是一道门,是一堵墙。

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